Agenda cultural
Desde la 42 edición del año 2019, la Feria ha contado con la presencia de integrantes del grupo literario de Casa Vasca de la ciudad de Corpus, Misiones, descendientes de una inmigración vasca cuya cultura, costumbres e idiosincrasia, tratan de difundir y cultivar con gran amor por sus raíces. César Arredondo es el historiador del grupo y de él hemos comentado sus libros sobre “Hipólito Yrigoyen” y “Ricardo Balbín”, lecturas que reviven épocas político-sociales de nuestra República cuya historia es necesario recordar.
En esta oportunidad, la Presidenta de Casa Vasca, volvió a visitarnos, la escritora Olga Leiciaga Elordi, ex docente, ,profesionalmente, pero docente siempre por cuanto no puede escapar de su vocación que la va reflejando en sus libros, para niños y para adultos. Esta vez presentó su libro “Diálogos confidenciales con el “Atrapa sueños” -basado en experiencias educativas- Estos diálogos son confidenciales, sí, pero con algo de magia y mucho de fantasía porque los confidentes son un niño (Julián) y un amuleto colgado en la pared: ¡el Atrapa sueños!. Pero antes de llegar a él, la autora ofrece diálogos llenos de enseñanzas entre una abuela y su nieto, que son una reminiscencia de la época de antes (desde 1865 en adelante). Una abuela que por supuesto no pudo estudiar (la mujer era para el hogar) y un nieto de esta modernidad (Julián) que no comprende la nostalgia por esa escuela en tiempos del “maíz y el puntero”. La autora recuerda su juventud en Saladillo, Provincia de Buenos Aires y pone en boca de la abuela, lo que era el magisterio “de antes”, y principalmente el magisterio en la ruralidad, los escasos recursos con que contaba, los obstáculos de vivir lejos para llegar a la escuela, hasta que la escuela se convirtió en vivienda para los maestros. “Faltaba todo menos las ganas de enseñar y las ganas de aprender”. El diálogo con la abuela le permite a la autora repasar el proceso educativo en el país y los condicionamientos actuales, en una sociedad que ha modificado tanto sus relaciones interpersonales y ha creado una tecnología que invadió y tecnificó el mundo condicionándolo también.
En cuanto al otro tema del libro, los diálogos confidenciales son, esta vez, entre el mismo niño y el “Atrapa Sueños” …que no es ni un juguete ni un adorno por más que esté colgado de la pared . Tiene la edad del protagonista , ”y es un amigo, un paño de lágrimas, un confidente…” que habla y dice “Yo, el Atrapa sueños, soy un personaje legendario de las culturas nativas… En tiempos lejanos era considerado un amuleto. Hoy he pasado a ser un simple objeto decorativo…”. No obstante, el niño le infunde vida, lo transforma en su confidente y a través de él la autora va introduciendo día a día, al niño, en valores como el compañerismo, la solidaridad, el amor a la naturaleza, al buen decir, a valorar las diferencias, etc. Es un libro singular donde la docencia es el tema principal y la excusa es el amor a la educación.

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